Lehrer*innen

Supervision/Coaching für Lehrer*innen in der Schule
Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Lehrer*innen, Lehrer*innen mit Leitungsfunktion, Schulleitungen
Themenbeispiele
  • Rolle und Selbstverständnis als Lehramtsstudierende*r, Lehrkraft im Vorbereitungsdienst, Lehrer*in, Lehrer*in mit Leitungsfunktion, Schulleitung
  • Der Lehrerberuf im Kontext der Ökonomisierung von Schule
  • Situationen des Berufsalltags wie zum Beispiel die Arbeit mit Schüler*innen, Gespräche mit Eltern, die Zusammenarbeit mit Kolleg*innen, die Arbeit in der Organisation Schule oder Verhandlungen mit Behörden
  • Mit Überlastung im Schulalltag umgehen
  • Berufliches und privates Leben
  • Grenzen von Verantwortung
  • Existenzielle Themen